战后马来亚地区闽南人与华文教育之发展

母语的保存与发展，与母语教育有密切关系，而母语教育又与其存在的客观环境有密切关系。移民海外的华人，承继华族的传统，重视子女的教育，为数众多的华族移民及其后裔，在马来亚地区先后设立许多华文中、小学，教育其子女，华校创立之初，经费泰半自筹，1920以降，英殖民地政府为管制华校，制订许多法令条例，监控华校之运作，同时设立政府津贴制度，企图「利诱」华校依据其蓝图而发展。

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